Troisième cours..

Empressé, tempetant pour arriver à l'heure, Petr entre en trombe dans le local et dépose son devoir sur le bureau de l'enseignant. Le souffle coupé il espère que cela n'aura pas servi à rien... Au moins verrait-il dès aujourd'hui s'il y avait du bon dans ses écrits.

Me voilà professeur, dit-il simplement presque sur un ton d'excuse.

En attendant son second élève et son second devoir elle prit celui posé. Elle le lit attentivement...Et dit :
- Tu verras ta notes dans le panneau d'affichage de l'école et dans ta maison.
Ensuite je rajoute 10 points à ta maison.
Ton devoir était excellent. Je vais mettre ta formule sur parchemin et l'inscrirait dans le prochain cour de sortilège. Voilà..Bon attendons encore un peu le devoir de Xion..
Connaît tu le Gronian ou Thestral?

Assez satisfait, Petr avant toute réponse à une question se permet d’en poser une lui-même.

Justement à ce sujet professeur, l’entrée de ma salle commune se refuse à moi. Savez-vous si je dois demander à mon directeur de maison où à la directrice pour pouvoir m’y rendre ? Y aurait-il un mot de passe ou une quelconque manipulation à faire qu’on ne m’a pas révélée ?
(HJ : En fait, je crois qu’il y a simplement un problème dans les autorisations…)

En attendant la réponse qu’on daignera lui fournir, il se remémore quelques souvenir pour répondre cette fois. Gronian ? Il ne s’en rappelle pas vraiment mais son esprit lui indique sans qu’il sache pourquoi que ça a sans doute un rapport avec Sleipnir. Le mot Thestral ne lui vient pas de l’ouvrage qu’il avait consulté, mais d’un autre ouvrage… Non mieux, c’était sa mère qu’il lui en avait parlé un jour. “The thestral is an ugly black winged horse who inspires the fear. Don’t approach him !” Le rapport vient ensuite avec un cours reçu jadis en français et qui l’avait marqué : « Les créatures les plus sombres liées à la mort et à la putréfaction ne sont pas toutes si noires qu’on les dépeint, fusse-t-elle véritablement noires comme le sombral. Dans le doute et la peur qu’inspire l’inconnu les créatures nous paraissent plus dangereuses qu’elles ne le sont. Il n’existe aucune corrélation entre l’aspect et l’être qu’on puisse admettre comme généralité, ce qui n’exclue pas que vous devez être sur vos gardes. » Cela lui permet de conclure l’existence du sombral comme étant le thestral, ce qui doit lui permettre de formuler un réponse s’il à l’occasion.

- Oh! Non aucun problème la-dessus. Il y a sûrement que ta maison ne te reconnaît peut-être pas. Je vais en référer à la directrice pour régler ce petit incident.

Merci. Pour répondre à votre question je ne sais pas ce qu'est un Gronian. Par contre le Thestral est en français le Sombral, un cheval ailé noir plutôt monstrueux qui inspire la peur pour une histoire de mort l'entourrant. Je n'en sais pas plus...

- Oui pour le Thestral.
Les chevaux ailés sont présentes dans le monde entier. Il en existe plusiers races, notamment l'Albraxan, L'Ethonan, le Gronian et le très rare Thestral.
L'albraxan est un palomino géant d'une force prodigieuse.
L'Ethonan a une robe brune, très apprécié en grande-bretagne.
Le Gronian est particulièrement rapide et possède une robe grise.
Le Thestral ou le Sombral possède une robe noire, il est doué du pouvoir de se rendre invisible et considérés par de nombreux sorcier comme porteur de malchance. Ce qui est entièrement faux!! Les Thestral ou Sombrals ne sont vu que par ceux qui ont observés la mort en face c'est-à-dire ceux qui ont vu un proche une personne mourir devant leurs yeux.

Nous allons, avant de continuer sur le sujet, procédé à la classification du ministère de la magie qui selon moi est parcemé d'erreurs..

Connaît tu les différent département de notre ministère?

Je connais de vague notion de politique britannique. Cela y ressemble-t-il suffisament pour que je tente de donner quelques noms de départements ?
Il me semble que dans les îles britanniques il s'agit pour ce qui nous intéresse du "Département de Contrôle et Régulation des Créatures Magiques".

- C'est cela. Oui, le ministère britannique est proche du notre à la seul différence le notre est plus grand car il comprend le ministère des ninjas et celui des expert en sabre.
Le ministère est très important ici, s'il n'était pas présent dans 3 catégories il y aurait de nombreux conflits...

Notre ministère a eu du mal à donné une vraie réponse à cette question :
Qu'est-ce qu'un animal fantastique ?
En effet, le Conseil des sorciers, l'ancêtre de notre ministère de la magie, ne put jamais se mettre d'accord sur ce qu'était un animal fantastique.
Je vous expliquerais cela durant le cour d'histoire.

Passons à cette classification.
Le département de Contrôle et de Régulation des créatures magiques attribue une classification à tout les animaux, êtres et esprits répertoriés jusqu'à ce jour. On peut ainsi connaître immédiatement à quel niveau se situe telle ou telle créatures, de la plus dangeureuse jusqu'à la plus inoffensive. Il existe en tout cinq catégories dont voici le détail :

XXX XXX : Connu pour être un tueur de sorcier. Impossible à dresser ou à domestiquer.
XXX X : Dangeureux. Exige une connaissance spéciale. Maîtrise possible par un sorcier expérimenté.
XXX : Ne pose pas de problème à un sorcier compétent.
XX : Inoffensif. Peut-être domestiqué.
X : Animal ennuyeux.

Je trouve cette classification médiocre, il nous faudrait de nouveaux ministres...hum..

Donnons quelques exemples :
- La chimère XXX XX
- Le centaure XXX X
- Le cheval ailé : XXX XX

Et la licorne d'après vous ?

- Pas de réponse?! Bon alors je vais vous la dire..
La licorne, toujours d'après le ministère est dites dangereuse. Le Ministère exige une connaissance spécial pour l'approcher. Soit disant la maitrise est possible par un sorcier expérimenté.
Or si on réfléchit dans la forêt interdite nous avons des licornes qui n'ont jamais rien fait aux élèves. En cours de soins aux créatures magiques vous avez du ou vous allez les étudier en vraie et de façon théorique. Donc elle ne sont pas si dangereuse, il faut juste connaitre un minimum sur elle.
Enfin bref, je ne vais pas me lancer là-dedans, notre ministère prend les décision...

Nous avons vu le cheval ailé, la chimère le dragon et le centaure. Nous allons donc passez aux sortilèges.

Commençons par les sortilège dit impardonnable.
Que savez vous sur eux ? Et comment vous en protégez ?

les sortilèges impardonnables sont...heu ben impardonnable justement.
ils conduisent souvent a la mort de la victime et le seul moyen de ne pas s'en prendre un est de prier...

- Très drôle! Un seul conduis à la mort pas les autres!
Cela ne vous dit rien les sortilèges impardonnables?
A part quelques blagues de mauvais goûts...
Bon alors pour la prochaine fois vous me décrirez les sortilèges impardonnables.

Maintenant on va travailler des sortilèges pour vous défendre justement. Puis nous ferons une petite "promenade" dans la forêt interdite pour voir votre évolution..

Alors un premier sortilège :
- Alarte Ascendere * : Elève l'objet dans les airs et le réduit en cendre.

Faites un geste circulaire puis viser l'objet en citant la formule.

Naomi chercha trois tasses, carton, chaises, et tables.
Elle les plaça devant ces deux élèves puis dit :
- Voilà vous commencerez par la tasse puis le carton...
Allez y!

La plaisanterie l'avait justement empêché de répondre, qu'importe, même s'il en sait long.
Le sortilège de l'instant se révèle être assez complexe à maitriser, aussi complexe que les sortilèges impardonnables sont faciles à décrire de façon générale. Car le mécanisme d'Alarte Ascendere lui échappe complétement... Ce doit être tout d'abord car son intérêt est moindre ! Après tout, à quoi bon faire s'élever un objet dans les airs si c'est pour le réduire en cendre ensuite ? Ridicule, il y a un sort pour chaque usage et c'est très bien ainsi.
Mais bon, il faut bien essayer..

- Alert... Euh... Alarte Ascendere !

La caisse en carton avec laquelle il doit s'exercer semble ravie de faire un triple saut périlleux arrière et de retomber intacte au sol, ce qui a le don de l'énnerver.

- Alerte Ascendere !

La caisse ne semble tout d'abord pas broncher puis tombe en poussière, sans pourtant quitter le sol. Incapable de la faire réapparaître, Petr est obligé dans demander une autre.

- Tu aurais du commencer par la tasse. Cela aurait été plus facile.
Naomi donna une seconde caisse à Petr.
- Fais un geste circulaire en direction de l'objet. Le poignet souple. Essaye tout d'abord en disant la formule puis essaye avec ce second carton en pensant très fort à la formule.

- Bon pour aujourd'hui c'est terminé! Apprenez bien, réviser, entrainer vous dans vos dortoir!
Naomi rangea ces affaires et sorti de la classe pour se diriger vers la salle des professeurs.